REPOSITÓRIO DA UNIVERSIDADE LICUNGO

Últimos artigos

• Os Alimentos do planeta estão em perigo

  30 de Junho de 2017, por Dirceu Bohnenberger

  Resumo
  As sementes transgénicas presentes em muitas mesas dos humanos é devido a pouca informação veiculada sobre eles pelos efeitos negativos a sua saúde como vamos conferir neste ensaio. Tantas vezes a falta de clareza dos protagonistas estas tecnologias visam apenas as vantagens monetárias, sem prezar ou dar a devida atenção aos efeitos colaterais um tanto prejudiciais ao corpo humano, retardando curas, por motivos virais mais resistentes aos antibióticos convencionais, causando novas doenças (...)

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• O Contrato como garantia entre o Estado e o Cidadão conforme Aristóteles e Rousseau

  30 de Junho de 2017, por Dirceu Bohnenberger, Prof. Doutor Alberto Ferreira

  Resumo
  A vida do homem pela politica teceu seus planos mais elevados no quesito social, onde suas ideias veiculadas por disciplinas especificas, dentre elas a Filosofia tem traçado muitas possibilidades de governabilidade. As ideias políticas dos gregos, tanto em Platão com em Aristóteles enfatizam a necessidade que o homem tem por viver em sociedade e necessitar organizar-se para impedir sua autodestrução pelo descontrolo social. Busca na ciência política a estrutura que responde imedatamene a (...)

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• A ESCOLA COMO ESPAÇO PARA DEMOCRATIZAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DA CIDADANIA: (RE) SIGNIFICANDO AS UTOPIAS SAMORIANAS

  23 de Junho de 2017, por Tiago Tendai Chingore

  Resumo
  O presente artigo1 desenvolve uma reflexão crítica-filosófica a partir da problemática da educação moçambicana hoje, tendo como foco o projecto educativo de Samora Machel. O tema que nos propomos a apresentar é: A escola como espaço para democratização e consolidação da cidadania: (Re) Significando as utopias samorianas. O objectivo principal do trabalho, visa analisar, compreender e reflectir de forma crítica, a problemática da educação no contexto moçambicano, tendo como fio condutor o (...)

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• Satisfação profissional Docente : adaptação da escala com professores primários do distrito de Dondo

  22 de Junho de 2017, por Paulo Zebo Bulaque, Prof. Doutora Bendita Donaciano

  Resumo
  O objetivo principal deste estudo é de daptar e validar uma escala de satisfação profissional docente ao contexto moçambicano. Para o efeito,adaptamos e validamos uma escala voltada para os professores primários moçambicanos: escala de satisfação para professores primários (ESPP). Esta escala é resultante da réplica de um similar aplicada em portugal distrito de bragança com professores primários e secundarios. Validada a escala ,efectuamos a verificação da hipótese principal que se baseou na (...)

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• A utilização das tecnologias de informação como recurso à inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais: estudo de caso muitiplo – escola secundaria Samora Moises Machel e mateus sansão Mutemba

  22 de Junho de 2017, por Aissa Firoza Madeira, Prof. Doutora Gabriela Canastra

  Resumo
  Em todo os dominios da sociedade actual, da educação inclusiva e particular, as tecnologias de imformação e comunicação (TIC) são aplicadas no sentido de melhorar a qualidade de vida dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE) e, neste contexto, a aplicação das Tics visa a melhoria dos processos de ensinar. Assim sendo, os alunos com NEE , tem o direito de receber apois apropriados as suas eventuais problematicas. Uma vez que os alunos com NEE necessitam de apoio especializado e (...)

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