RESUMO
A presente monografia versa sobre o desenvolvimento profissional versus motivação dos professores do Ensino Básico da Escola Primária e Secundária SOS Herman Gmeriner de Tete, com o objectivo de analisar a influência de desenvolvimento profissional para a motivação dos professores. Para a construção da presente monografia, teve-se como base a pesquisa qualitativa fundada numaabordagem hipotético-dedutiva através da aplicação prática dos métodos monográfico, bibliográfico e documental e técnicas (...)
