REPOSITÓRIO DA UNIVERSIDADE LICUNGO

Últimos artigos

• Estudos das Etadas de Tratamento das Águas Contaminads e suas Abordagem em Química na 8ª Classe

  22 de Junho de 2017, por Ramos Abiner Nguenha, Supervisor António C. Suluda

  Resumo
  Esta pesquisa pretende ser uma referência que permita aos professores de Química, com um conhecimento e nocções de sistemas de tratamento de água residuais, obterem uma série de informações relacionadas com os conteúdos da disciplina de Química que podem seretratados através de uma ETAR reactores anaeróbicos de fluxo ascedente. Também pretende-se promover o uso da ETTAR como um recurso didáctico alternativo no ensino de Química, capitalizando a existencia desta unidade de saneamento na cidade, (...)

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• Propostas de Tratamento da preparação de Medicamentos Caseiros a partir de Planta Medicinal no Processo deEnsino –Aprendizagem de Química da 10ª classe: Caso Aloé Vera

  22 de Junho de 2017, por Flávia Stela Chale Chinguela, Prof. Doutor Gere Zabedias Samo Sithole

  Resumo
  Grande parte da população Moçambicana utiliza plantas medicinais para o alívio das suas enfermifdades. Neste contexto os medicamentos caseiros preparados a partir das plantas medicinais, apresentam-se como alternativa da melhoria da qualidade de vida da população. Apesar de ser conhecida como uma alternativa nos cuidados da saúde das comunidades, esta prática não ocupa o seu devido lugar no processo de ensino-aprendizagem de química. Sendo assim o aluno encontra-se em duas realidades (...)

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• Abordagem do Erro como Ponte da Aprendizagem significativa em Matemática-um estudo como estudantes do 1º Ano da Unizambeze-FCT-Beira

  22 de Junho de 2017, por Armando Alexandre, Prof. Doutor Evaristo Domingos Uaila

  Resumo
  A presente pesquisa intitulada, abordagem do erro como ponte para a aprendizagem significativa em Matemática- um estudo com estudantes do 1º Ano da Unizambeze-FCT-Beira, foi desenvolvida apoiando-se em tópicos de Análise Matemática I/II, procurando formas de como resolver o problema de conhecimento dos erros em tarefas específicas, numa perpectiva de considerar o erro como em tarefas específicas, numa perpectiva de considerar o erro como um caminho para a busca de sucesso. Assim foi (...)

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• A Matemática Aplicada nas Práticas dos Costureiros de Roupas

  22 de Junho de 2017, por Afonso Armando, Prof. Doutor Evaristo Domingos Uaila

  Resumo
  A presente pesquisa foi desenvolvida da Etnomatemática, considerada conmo uma proposta pedagógica que reconhece os diferentes mnodos de se produzir Matemática em distintos grupos culturais. Assim, foram analisados os saberes matemáticos produzidos e praticados por jovens e adultos, sendo eles profissionais de arte de costura de roupas. Estas pesquisa, busca a importância dos saberes matemáticos desenvolvidos por custureiros de roupas e a sua articulação com os conhecimentos matemáticos (...)

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• Análise da interação de conteúdos da História da Bilogia nos livros escolares e no programa curricular de Biologia do Ensino Secundário Geral do 1º Ciclo

  22 de Junho de 2017, por Maneca Cândido Azevedo, Prof. Doutor Cristiano Luís Vicente Pires

  Resumo
  No presente estudo são apresentados os resultados obtidos na análise de livros escolares produzidos por duas editoras que operam em Moçambique, sendo esses livros recomendados pelo Ministério da Educação, para a mediação do Processo de Ensino e Aprendizagem, e da análise do programa curricular do ensino secundária geral do 1.º ciclo. Para realização da análise foram utilizadas duas análises s, cujo objectivo foi identificar a presença da história da biologia nos livros escolares e no programa (...)

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