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E agora,aluno / Maximiliano MENEGOLLA
E agora,aluno [texto impresso] / Maximiliano MENEGOLLA, Autor . - 2ed . - Rio de janeiro (Brasil) : editora vozes, 1995 . - 106p.
ISBN : 978-85-326-0844-4
MENEGOLLA, Maximiliano; 2.ed
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: educacao. pedagogia Indexação: 37 Nota de conteúdo: aluno nulo.aluno adotado.aluno nivelado.aluno e a sala de aula.ser aluno.aluno preguicoso.escola professores alunos e notas Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8953
Título : E agora,aluno Tipo de documento: texto impresso Autores: Maximiliano MENEGOLLA, Autor Menção de edição: 2ed Editor: Rio de janeiro [Brasil] : editora vozes Data de publicação: 1995 Número de páginas: 106p ISBN/ISSN/EAN: 978-85-326-0844-4 Nota geral: MENEGOLLA, Maximiliano; 2.ed Lingua : Português (por) Palavras-chave: educacao. pedagogia Indexação: 37 Nota de conteúdo: aluno nulo.aluno adotado.aluno nivelado.aluno e a sala de aula.ser aluno.aluno preguicoso.escola professores alunos e notas Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8953 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1017113 37 MEN Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível O ensino Programado / Maurice de MONTMOLLIN
O ensino Programado [texto impresso] / Maurice de MONTMOLLIN, Autor . - Coimbra (Portugal) : LIVRARIA ALMEDINA, 1973 . - 157p.
ISSN : 411
MONTMOLLIN, Maurice de. o ensino programado
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: educacao. pedagogia Nota de conteúdo: principio de estruturacao da materia a ensinar.programas e maquinas.contributo da psicologia para o ensino programado.aprendizagem condicionado e reforco.ensino programado e auxiliares audio-visuais.tecnicas de programacao.ensino programado e ensino tradicional. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6567
Título : O ensino Programado Tipo de documento: texto impresso Autores: Maurice de MONTMOLLIN, Autor Editor: Coimbra [Portugal] : LIVRARIA ALMEDINA Data de publicação: 1973 Número de páginas: 157p ISBN/ISSN/EAN: 411 Nota geral: MONTMOLLIN, Maurice de. o ensino programado Lingua : Português (por) Palavras-chave: educacao. pedagogia Nota de conteúdo: principio de estruturacao da materia a ensinar.programas e maquinas.contributo da psicologia para o ensino programado.aprendizagem condicionado e reforco.ensino programado e auxiliares audio-visuais.tecnicas de programacao.ensino programado e ensino tradicional. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6567 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1011059 37- MON Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender / Marcel LIBRUN
Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender [texto impresso] / Marcel LIBRUN, Autor . - Instituto Piaget, 2008 . - 239p.. - (Horizontes Pedagogicos; 140) .
ISBN : 978-972-7719-42-6
Titulo Original: Theories et mehodes pedagoiques pour enseigner et apprendre, 2002. Traducao/Teresa Serpa
Lingua : Português (por) Lingua original : Francês (fre)
Palavras-chave: Educacao. Pedagogia. Sintese. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao Ensino.tecnologias.objectivos da educacao.industrias.politico.tecnologias da educacao.pedagogias activas.corrente impirista.behaviorismo.aprendizagem social.correntes racionalistas.cognitivistas.humanista.construtivismo.paradigma socio-historico de Vygotski.psicologia cultural de Brunner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5812
Título : Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender Tipo de documento: texto impresso Autores: Marcel LIBRUN, Autor Editor: Instituto Piaget Data de publicação: 2008 Colecção: Horizontes Pedagogicos num. 140 Número de páginas: 239p. ISBN/ISSN/EAN: 978-972-7719-42-6 Nota geral: Titulo Original: Theories et mehodes pedagoiques pour enseigner et apprendre, 2002. Traducao/Teresa Serpa Lingua : Português (por) Lingua original : Francês (fre) Palavras-chave: Educacao. Pedagogia. Sintese. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao Ensino.tecnologias.objectivos da educacao.industrias.politico.tecnologias da educacao.pedagogias activas.corrente impirista.behaviorismo.aprendizagem social.correntes racionalistas.cognitivistas.humanista.construtivismo.paradigma socio-historico de Vygotski.psicologia cultural de Brunner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5812 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1011166 37-LEB Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível 1011109 37-LIB Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender / Marcel LIBRUN
Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender [texto impresso] / Marcel LIBRUN, Autor . - Instituto Piaget, 2008 . - 239p.. - (Horizontes Pedagogicos; 140) .
Titulo Original: Theories et mehodes pedagoiques pour enseigner et apprendre, 2002. Traducao/Teresa Serpa
Lingua : Português (por) Lingua original : Francês (fre)
Palavras-chave: Educacao. Pedagogia. Sintese. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao Ensino.tecnologias.objectivos da educacao.industrias.politico.tecnologias da educacao.pedagogias activas.corrente impirista.behaviorismo.aprendizagem social.correntes racionalistas.cognitivistas.humanista.construtivismo.paradigma socio-historico de Vygotski.psicologia cultural de Brunner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12226
Título : Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender Tipo de documento: texto impresso Autores: Marcel LIBRUN, Autor Editor: Instituto Piaget Data de publicação: 2008 Colecção: Horizontes Pedagogicos num. 140 Número de páginas: 239p. Nota geral: Titulo Original: Theories et mehodes pedagoiques pour enseigner et apprendre, 2002. Traducao/Teresa Serpa Lingua : Português (por) Lingua original : Francês (fre) Palavras-chave: Educacao. Pedagogia. Sintese. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao Ensino.tecnologias.objectivos da educacao.industrias.politico.tecnologias da educacao.pedagogias activas.corrente impirista.behaviorismo.aprendizagem social.correntes racionalistas.cognitivistas.humanista.construtivismo.paradigma socio-historico de Vygotski.psicologia cultural de Brunner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12226 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado nenhum exemplar Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender / Marcel LEBRUN
Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender [texto impresso] / Marcel LEBRUN, Autor . - Instituto Piaget, 2008 . - 239p.. - (Horizontes Pedagogicos; 140) .
Titulo Original: Theories et mehodes pedagoiques pour enseigner et apprendre, 2002. Traducao/Teresa Serpa
Lingua : Português (por) Lingua original : Francês (fre)
Palavras-chave: Educacao. Pedagogia. Sintese. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao Ensino.tecnologias.objectivos da educacao.industrias.politico.tecnologias da educacao.pedagogias activas.corrente impirista.behaviorismo.aprendizagem social.correntes racionalistas.cognitivistas.humanista.construtivismo.paradigma socio-historico de Vygotski.psicologia cultural de Brunner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12227
Título : Teorias e metodos pedagogicos para ensinar e aprender Tipo de documento: texto impresso Autores: Marcel LEBRUN, Autor Editor: Instituto Piaget Data de publicação: 2008 Colecção: Horizontes Pedagogicos num. 140 Número de páginas: 239p. Nota geral: Titulo Original: Theories et mehodes pedagoiques pour enseigner et apprendre, 2002. Traducao/Teresa Serpa Lingua : Português (por) Lingua original : Francês (fre) Palavras-chave: Educacao. Pedagogia. Sintese. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao Ensino.tecnologias.objectivos da educacao.industrias.politico.tecnologias da educacao.pedagogias activas.corrente impirista.behaviorismo.aprendizagem social.correntes racionalistas.cognitivistas.humanista.construtivismo.paradigma socio-historico de Vygotski.psicologia cultural de Brunner. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12227 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado nenhum exemplar a atitude nao-directiva de carl Rogers / Gracio GRACIO
a atitude nao-directiva de carl Rogers [texto impresso] / Gracio GRACIO, Director (usado para director literário, D.teatral, D. publicação em série), etc . - Lisboa (Portugal) : Livros Horizonte, 1976 . - 235p. ; 15cm.
ISSN : 99563
Lingua : Português (por)
Palavras-chave: relacao educativa pedagogia sujeicao pedagogia estagnacao professor aluno liberdade rogeriana necessidade educacao Indexação: 37.015.3 Nota de conteúdo: relacao educativa.pedagogia da sujeicao.negacao da afectividade. pedagogia da estagnacao.professor e aluno, uma relacao de defesa.sujeicao do alunoo nao de rousseau.liberdade.respeito da crianca.pedagogia do movimentoatitude rogeriana.pedagogia rogeriana.educacao libertadora Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15730
Título : a atitude nao-directiva de carl Rogers Tipo de documento: texto impresso Autores: Gracio GRACIO, Director (usado para director literário, D.teatral, D. publicação em série), etc Editor: Lisboa [Portugal] : Livros Horizonte Data de publicação: 1976 Número de páginas: 235p. Dimensões: 15cm ISBN/ISSN/EAN: 99563 Lingua : Português (por) Palavras-chave: relacao educativa pedagogia sujeicao pedagogia estagnacao professor aluno liberdade rogeriana necessidade educacao Indexação: 37.015.3 Nota de conteúdo: relacao educativa.pedagogia da sujeicao.negacao da afectividade. pedagogia da estagnacao.professor e aluno, uma relacao de defesa.sujeicao do alunoo nao de rousseau.liberdade.respeito da crianca.pedagogia do movimentoatitude rogeriana.pedagogia rogeriana.educacao libertadora Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15730 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1022921 37.015.3 HAN Livro UP-BEIRA psicologia educacional Disponível Concepcao dialetica da educcao / Moacir GADOTTI
Concepcao dialetica da educcao [texto impresso] : um estudo introdutorio / Moacir GADOTTI, Autor . - 14.ed. . - Sao Paulo : CORTEZ EDITORA, 2003 . - 182p..
ISBN : 978-85-249-0243-7
Revisao/Eloisa Aragao. Coordenacao editorial/Danilo A. Q. Morales. Texto revisto a partir da 12 edicacao 2001.
Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por)
Palavras-chave: Dialetica. Educacao trabalho, antropoloiga. Pedagogia. Autoridade. Educador Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao.dialetica.educacao burguesa.critica a pedagogia critica.critica da educacao Brasileira.educacao autoritaria.educacao do educador. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6068
Título : Concepcao dialetica da educcao : um estudo introdutorio Tipo de documento: texto impresso Autores: Moacir GADOTTI, Autor Menção de edição: 14.ed. Editor: Sao Paulo : CORTEZ EDITORA Data de publicação: 2003 Número de páginas: 182p. ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0243-7 Nota geral: Revisao/Eloisa Aragao. Coordenacao editorial/Danilo A. Q. Morales. Texto revisto a partir da 12 edicacao 2001. Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por) Palavras-chave: Dialetica. Educacao trabalho, antropoloiga. Pedagogia. Autoridade. Educador Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao.dialetica.educacao burguesa.critica a pedagogia critica.critica da educacao Brasileira.educacao autoritaria.educacao do educador. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6068 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1011185 37 GAD Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível Construtivismo pos-Piagetiano / Esther Pillar GROSSI
Construtivismo pos-Piagetiano [texto impresso] : um novo paradigma sobre aprendizagem / Esther Pillar GROSSI; Jussara BORDIN, Autor . - 11.ed. . - Rio de Janeiro (Rua Frei Luis, 100, 25689-900, Brasil) : Vozes- Petropolis, 2002 . - 224p..
ISBN : 978-85-326-0933-5
Organizacao/Esther Grossi e Jussara Bordin. Ilustracao capa/ Miriam Tolpolar.
Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por)
Palavras-chave: Educacao, sociedade. Filosofia pos-piagetiano. Antropologia. Didatico. Pedagogia. Escola profissional Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao. Ensino.construcao da sociedade democratica.aspectos filosoficos e socio-antropologicos do construtivismo. construtivismo e educacao especial.didactica em geometria.questao do masculino e feminino para a transformacao das relacoes na sala de aulas.do alfabetico ao ortografico. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6049
Título : Construtivismo pos-Piagetiano : um novo paradigma sobre aprendizagem Tipo de documento: texto impresso Autores: Esther Pillar GROSSI; Jussara BORDIN, Autor Menção de edição: 11.ed. Editor: Rio de Janeiro [Brasil] : Vozes- Petropolis Data de publicação: 2002 Número de páginas: 224p. ISBN/ISSN/EAN: 978-85-326-0933-5 Nota geral: Organizacao/Esther Grossi e Jussara Bordin. Ilustracao capa/ Miriam Tolpolar. Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por) Palavras-chave: Educacao, sociedade. Filosofia pos-piagetiano. Antropologia. Didatico. Pedagogia. Escola profissional Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao. Ensino.construcao da sociedade democratica.aspectos filosoficos e socio-antropologicos do construtivismo. construtivismo e educacao especial.didactica em geometria.questao do masculino e feminino para a transformacao das relacoes na sala de aulas.do alfabetico ao ortografico. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6049 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1011183 37 GRO Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível 1024681 37 GRO Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível Educacao e contradicao / Carlos CURY
Educacao e contradicao [texto impresso] / Carlos CURY, Autor . - 7.ed. . - Sao Paulo (Rua Bartira, 317, Portugal) : Cortez, 2000 . - 134p..
ISBN : 978-85-249-0025-9
Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por)
Palavras-chave: Conceito contraticao mediacao. Hegemonia. Educacao. Pedagogia. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao e mediacao.componentes basicos do fenomeno educativo.material Pedagico.agentes pedagogicos.ritual pedagogico. Didatica. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4832
Título : Educacao e contradicao Tipo de documento: texto impresso Autores: Carlos CURY, Autor Menção de edição: 7.ed. Editor: Sao Paulo [Portugal] : Cortez Data de publicação: 2000 Número de páginas: 134p. ISBN/ISSN/EAN: 978-85-249-0025-9 Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por) Palavras-chave: Conceito contraticao mediacao. Hegemonia. Educacao. Pedagogia. Indexação: 37 Nota de conteúdo: Educacao e mediacao.componentes basicos do fenomeno educativo.material Pedagico.agentes pedagogicos.ritual pedagogico. Didatica. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4832 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1009769 37-CUR Livro UP-BEIRA Pedagogia e Didactica Disponível Estrutura e funcionamento da educacao basica / EFEBL
Estrutura e funcionamento da educacao basica [texto impresso] : Leituras / EFEBL, Autor . - 2.ed. . - Rio de janeiro : Thomson, 1999 . - 399p..
ISBN : 978-85-221-0096-5
Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por)
Palavras-chave: Pedagogia. Educacao Indexação: 37.014.5 Nota de conteúdo: -Fundamentos da Educacao
-Evolucao da instituicao escolar
-A educacao basica no Brasil
-Planos e politicas de educacao no Brasil.Alguns pontos para reflexao.
-Sistemas escolar Brasileiro.
-Estrutura a Admistrativa da educacao Basica.
-A estrutura Didatica da Educacao Basica
-Orientacoes Didactica na lei de diretrizes e basesPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6730
Título : Estrutura e funcionamento da educacao basica : Leituras Tipo de documento: texto impresso Autores: EFEBL, Autor Menção de edição: 2.ed. Editor: Rio de janeiro : Thomson Data de publicação: 1999 Número de páginas: 399p. ISBN/ISSN/EAN: 978-85-221-0096-5 Lingua : Português (por) Lingua original : Português (por) Palavras-chave: Pedagogia. Educacao Indexação: 37.014.5 Nota de conteúdo: -Fundamentos da Educacao
-Evolucao da instituicao escolar
-A educacao basica no Brasil
-Planos e politicas de educacao no Brasil.Alguns pontos para reflexao.
-Sistemas escolar Brasileiro.
-Estrutura a Admistrativa da educacao Basica.
-A estrutura Didatica da Educacao Basica
-Orientacoes Didactica na lei de diretrizes e basesPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6730 Exemplares
Barcode Call number Media type Location Section Estado 1013040 37.014.5-EFE Livro UP-BEIRA Politica Educacional Disponível